ZŠ Dobrovského, LANŠKROUN

V rámci Vědy u školy došlo k slavnostnímu otevření nové učebny fyziky a chemie.

Díky podpoře vedení školy, pedagogům, zřizovateli, projektantům, stavební firmě, dodavatelům nábytku a pomůcek mohla proběhnout zdařilá rekonstrukce učebny fyziky a chemie. Výsledek můžete posoudit na přiložených fotografiích. Celková cena rekonstrukce včetně pomůcek pro fyziku a chemii byla 4 500 000 Kč. V rámci rekonstrukce byly vybaveny tři odborné učebny (informatika, přírodopis, jazyková učebna) novým pylonovým systémem tabule s velkou interaktivní dotykovou televizí v celkové ceně 750 000 Kč.

Ať se všem žákům a učitelům v nových prostorech daří pronikat do tajů přírodních věd.

Pavel Resler

Závěr školního roku se pro žáky 9. ročníku nese ve znamení „malé jazykové maturity“ z anglického jazyka. Tato zkouška dosahuje úrovni Cambridge zkoušek KET. Je složena z písemného testu a ústního zkoušení. Vzhledem k počtu žáků a časové náročnosti probíhalo letos toto testování ve dvou dnech, a to 4. a 12. června 2024.

V písemné části museli naši žáci prokázat schopnost porozumění obsahu a informacím v písemném textu i ve zvukové nahrávce, psali krátký text na zadané téma, prokazovali znalost základních gramatických pravidel i šíři jejich slovní zásoby.

Během ústního zkoušení bylo jejich úkolem neotřelým způsobem představit své zájmy a každodenní radosti, popsat obrázek či fotografii a samozřejmě reagovat na všetečné otázky zkoušejících.

A jak to dopadlo? V písemné části těchto zkoušek neobstála jedna žákyně, mnozí naopak překvapili excelentními znalostmi. Ústní část byla pro žáky z pochopitelných důvodů mnohem náročnější. Nervozita i obavy z neúspěchu byly znát, přesto se pouze dvěma žákům nepodařilo porotu přesvědčit o dostatečných schopnostech a dovednostech, které by měl žák po devíti letech studia anglického jazyka vykazovat.

Všem žákům přejeme hodně úspěchů a radosti při dalším studiu anglického jazyka.

Za porotu Mgr. N. Semerádová

Ve čtvrtek 23. května a v pátek 24. května 2024 se mnozí naši žáci zúčastnili vědeckotechnické soutěže MICROTELA. Již od března se na ni ve škole a doma pilně připravovali a těšili se, až budou moci v multifunkčním centru L´Art prezentovat výsledky své práce před odbornou porotou. V rámci doprovodného programu si pro účastníky naše škola připravila mikroskopování.
Zde jsou naše výsledky v jednotlivých kategoriích:
MIKROPOČÍTAČ I.
3. místo: Tereza Braik, Agáta Přibylová – Sušenkový automat
MIKROPOČÍTAČ III.
1. místo: Filip Resler, Petr Špirka - Meteostanice
3. místo: František Mareš, Tomáš Ficner – Hydrobit
OZOBOT 1. – 3. třída
3. místo: Nikol Petruňová, Sára Látrová
OZOBOT 4. - 5. třída
2. místo: Tereza Šegitová, Ema Špirková
3. místo: Ondřej Motl, Jáchym Čejka
PROJEKTY
1. místo: Anna Slováková – Fotografické putování v čase
3. místo: Beáta Přibylová, Monika Zatloukalová – Zlaté volejbalové ručičky
FISCHERTECHNIK I. (téma KOLOTOČ)
1. místo: Jonáš Zedníček, Matouš Mareš
SPECIÁLNÍ CENA POROTY
Jan Slovák, Lukáš Štěpánek - PROGRAMOVÁNÍ – mikropočítač MICRO:LA
V pátek 24. května proběhla robotická část Microtely.
Kategorie LArobot – základní školy
1. místo Alex Tojmar
2. místo František Mareš
3. místo Daniel Dušek
Speciální cena spol. SANELA spol. s r.o.
Robotický tým ZŠ Dobrovského
Všem oceněným blahopřejeme!
Děkujeme všem dětem, které se soutěže aktivně zúčastnily a vzorně reprezentovaly naši školu.
Poděkování patří i všem učitelům, vedoucím kroužků a rodičům, kteří se do přípravy zapojili.

E. Vetchá, M. Jirásková, R. Koudelková

V rámci akce Věda u školy probíhá v odpoledních hodinách také Veselá zahrada pro všechny děti ze školní družiny i blízkého okolí. Tentokrát jsme zvolili téma Pohádková zahrada.

Sešli jsme se ve čtvrtek 6. 6. 2024 v 13.00 hodin na školní zahradě, kde nám celou akci odstartovalo III. oddělení Sluníčka se svým vystoupením. Seznámili jsme děti s odpoledním programem a také s tím, jaké pohádkové postavičky na zahradě potkají. Napověděla jim jednoduchá hádanka např. „Má na nose bradavici, nepořádek ve světnici. Do chaloupky z perníku, přiláká tě v mžiku. Kdo je to?“ nebo „Sedm krků a dvě křídla, sedm tlam chce spousty jídla. Chrlí oheň, dýmu mrak, je to sedmihlavý ……“. Pak děti dostaly kartičky a mohly se vydat na stanoviště plnit dané úkoly. U Popelky přebíraly čočku a kukuřici, u loupežníků střílely prakem na cíl, s ježibabami se proletěly na koštěti, princezny je naučily chodit vzpřímenou chůzí s knihou na hlavě, u draka shazovaly 7 dračích hlav, obr je učil chodit na chůdách, u vodníka si chytily rybičku (dušičku), klaunovi házely míčky do pusy a s čerty si zařádily v pytli. Taneční vystoupení mravenečků z I. oddělení a pirátek z II. oddělení vyplnilo zábavný program, během kterého se vystřídalo téměř 120 dětí. Za splněné úkoly si děti mohly vybrat drobnou odměnu.

Celé odpoledne nám počasí přálo a mohli jsme si tak užít báječné odpoledne. Děkujeme všem pohádkovým postavičkám, že ho mohly sdílet s námi 😊.

Za vychovatelky M. Kroulíková