ZŠ Dobrovského, LANŠKROUN

Ve středu 22. listopadu nás čekalo už poslední bruslení. Šest týdnů uteklo jako voda a musím říct, že díky loňskému tréninku už bruslení pro druháky nebylo vůbec obtížné. Na začátku ještě několik dětí jezdilo s pomocnou hrazdičkou, ale na konci kurzu už opravdu všichni zvládají samostatně bruslit a užít si na ledě spoustu legrace. Každou hodinu jsme měli volné bruslení, ale i společné hry a soutěže. Na poslední lekci jsme se těšili nejvíce, protože nás čekal karneval v maskách. Letos se na bruslích proháněl pirát, kovboj, hokejový fanoušek, upír, králíci, kravička, jednorožci, myška, čertice, liška, netopýr, kostlivec, motýl, indiánka, kos, Harry Potter, čaroděj, batman…. Největším zážitkem je dojet si po břiše pro lízátko😊

Za 2. B M. Látrová

Hurááá! Konečně jsme se dočkali. A čeho? Přece našeho nočního putování Lanškrounem a nocování ve škole. Ve tři čtvrtě na pět jsme se sešli před školní budovou, rychle jsme si odložili spacáky, deky, karimatky a veliké zásoby jídla a pití (co kdybychom v noci dostali hlad) a pak to přišlo. Venku tma jako v pytli, drobně mrholí a my se společně s paními učitelkami začínáme přemísťovat na první tajemné místo. Víte kam? Na hřbitov u kostela! Húúú! Strachy nemůžeme ani mluvit. Ve skupinkách hledáme náhrobek zlého vrchního správce Riedra a neustále sledujeme, zda na kostelní věži není duch. Toto místo s radostí rychle opouštíme a pokračujeme s obavami dále. Ještěže s sebou máme baterky. Postupně se zastavujeme na dalších tajemných lanškrounských místech, seznamujeme se s jejich historií a plníme zajímavé úkoly. Rádi se vracíme do tepla a bezpečí naší milované školy. Večeříme, zachumláváme se do svých spacáků, vzpomínáme na prožité dobrodružství a necháváme se ukolébat sny. Hádejte, o čem asi byly…

Čtvrťáci + MAKOŠ

14. listopadu jsme měli u nás ve 2. B projektový den věnovaný JABLKU. Jablíčka jsme ochutnávali, očichávali, prohlíželi, porovnávali, popisovali, počítali, stříhali, lepili, otiskávali i kreslili. V pracovních listech jsme procvičili počítání, abecedu, slovní úlohy, druhy vět i řazení vět v textu. Hodně nás bavily jablíčkové skládanky i kompot v láhvi. Nejen celý den, ale i při výrobě závěrečných plakátů se skupinky musely spolu domlouvat a shodnout se na výsledné koláži. Ve třídě se nám také vznášela vůně z připravených jablečných dobrot od maminek i babiček.

Za 2. B M. Látrová

Soutěž Přírodovědný klokan vznikla v roce 2006. Pořadatelem soutěže je Přírodovědecká fakulta Univerzity Palackého v Olomouci ve spolupráci s Pedagogickou fakultou UP v Olomouci.

Průběh soutěže je obdobný jako u v ČR dobře známého a zavedeného Matematického klokana. Soutěžní kategorie jsou dvě, a sice Kadet (8. - 9. třída ZŠ) a Junior (I. - II. ročník SŠ). V každé kategorii je zadán soutěžícím jednorázový test, který obsahuje 24 úloh, přičemž ti pak vybírají jednu správnou odpověď z pěti nabízených možností. Na řešení mají 40 minut čistého času. Distribuce testů a jejich následné vyhodnocení prochází sítí krajských a okresních důvěrníků. Celkové vyhodnocení a zpracování statistik za celou Českou republiku se provádí v centru v Olomouci. Nejúspěšnější řešitelé v každé kategorii jsou odměněni věcnou cenou.

V průběhu měsíce října se žáci devátého a osmého ročníku této soutěže zúčastnili.

Statistika soutěže:

Celkový počet řešitelů: 81

Pořadí v rámci školy:

1. Krátká Kateřina 9. A

2. Sadílek Filip 9. B

3. Jakeš Daniel 8. A

Mgr. Pavel Resler a Mgr. Daniela Krátká